攀枝花戶外拓展培訓(xùn)整個(gè)培訓(xùn)的目標(biāo)是讓學(xué)員達(dá)到思維的更新,能夠正確地去做事。比如,求生項(xiàng)目中的畢業(yè)墻,目標(biāo)就是所有人不借助任何工具翻越4米高的墻。規(guī)則簡單,目的是為了讓學(xué)員迅速明白,不能讓學(xué)員在規(guī)則上同老師糾纏不清。比如,盲人方陣項(xiàng)目學(xué)員常常會(huì)和老師討論學(xué)員屬不屬于資源的問題。tag:攀枝花公司拓展培訓(xùn)哪家好
攀枝花戶外拓展培訓(xùn)具備極大的趣味性,但仍不同于娛樂。娛樂的一個(gè)突出特征是沒有明顯的目的,解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓(xùn)練的某些項(xiàng)目恰恰是以克服心理障礙,完成心理挑戰(zhàn)為目標(biāo)的。其中更多的內(nèi)容會(huì)側(cè)重于團(tuán)隊(duì)建設(shè),這與娛樂的差別是非常明顯的。tag:攀枝花戶外拓展同學(xué)會(huì)
通過攀枝花戶外拓展訓(xùn)練培養(yǎng)員工的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升員工精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格。tag:攀枝花年會(huì)+拓展
攀枝花團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指將肩負(fù)特殊使命的團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來,協(xié)調(diào)一致,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的持續(xù)不斷的過程。通過本課程的培訓(xùn),使學(xué)員明確團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神;了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段及應(yīng)對(duì)方法;清晰自己在團(tuán)隊(duì)中的角色及定位,讓團(tuán)隊(duì)管理者識(shí)人用人;通過現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)游戲和分享,讓學(xué)員充分感受和認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的意義,掌握塑造高效團(tuán)隊(duì)的方法和團(tuán)隊(duì)管理工具。tag:攀枝花企業(yè)團(tuán)建拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)擁有大量富有挑戰(zhàn)性與思想性的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程及項(xiàng)目,在發(fā)展傳統(tǒng)拓展培訓(xùn)的同時(shí),山美特依靠自己的經(jīng)驗(yàn),借鑒國外先進(jìn)的體驗(yàn)式培訓(xùn)思想,開發(fā)了有自己特色的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)課程體系,重新改寫了體驗(yàn)式培訓(xùn)的思想體系和培訓(xùn)方式。