通過內(nèi)江戶外拓展培訓(xùn),得到的是新舊信息的碰撞、交融,然后在心里萌發(fā)各種想象,甚至躍躍欲試。拓展培訓(xùn)師會(huì)啟發(fā)參訓(xùn)者去思考:在面對一項(xiàng)高難度的工作任務(wù)的時(shí)候,是退讓?讓別的同事去完成?還是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)與成長的機(jī)會(huì)?往往在經(jīng)歷了拓展訓(xùn)練的整個(gè)過程之后,學(xué)員們終于懂得:其實(shí),很多事情都是在我們的能力范圍之內(nèi)的,因此凡事輕易不要給自己設(shè)限。tag:內(nèi)江戶外拓展訓(xùn)練營
在內(nèi)江戶外拓展訓(xùn)練課程里,參與團(tuán)隊(duì)都有很大的益處,參與團(tuán)隊(duì)會(huì)將訓(xùn)練課程從被動(dòng)的位置移為主動(dòng)。培訓(xùn)師講授的部分減到最少,高度參與是最大特色,如游戲、角色扮演、模擬練習(xí)、和案例討論等。tag:內(nèi)江企業(yè)拓展
內(nèi)江親子拓展活動(dòng)過程中,讓孩子從實(shí)踐中學(xué)習(xí)培養(yǎng)積極的人生觀,從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與人相處及互動(dòng)。tag:內(nèi)江親子拓展
通過內(nèi)江戶外拓展培訓(xùn),使學(xué)員們每個(gè)人都能準(zhǔn)確了解自己的性格屬性、重新認(rèn)識(shí)自我、發(fā)覺自我潛力、揚(yáng)長避短,對自已有了全新的認(rèn)識(shí)和定位,在工作中不斷地“塑造自我、提升自我”,最終達(dá)到個(gè)人與公司共同快速成長。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自信心,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任、團(tuán)結(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間、人與人之間的溝通與交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,有助于提高團(tuán)隊(duì)的勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低離職率、營造和諧的工作環(huán)境,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體在有效的時(shí)間科學(xué)地解決問題,提高合理利用資源的意識(shí)。tag:內(nèi)江拓展訓(xùn)練有限公司
堅(jiān)持品質(zhì)是山美特戶外拓展培訓(xùn)發(fā)展的必要保障,我們的老師都是經(jīng)過國家勞動(dòng)部認(rèn)證的拓展培訓(xùn)師,根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗(yàn),我們的培訓(xùn)師體系除培訓(xùn)總監(jiān)外,又分為資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、助理培訓(xùn)師和安全教練,這也就意味著能從體系管理上保障到培訓(xùn)效果,并不是一個(gè)會(huì)操作項(xiàng)目的教練就可以帶隊(duì)的,拓展的實(shí)質(zhì)重在引導(dǎo)和分享!