內江集體拓展

內江戶外拓展訓練是一種個性化的教育，它充分的符合了馬斯洛的需求理論，可以充分的調動起學習者的學習主動性和學習興趣。因為它可以充分的考慮學習者的個性，在項目與課程的安排上它就更個性化，所以它可以培養學習者、參與者良好、健全的個性。它的項目、課程的選擇、安排在符合學習者個性、興趣和教育學、馬斯洛需求理論等的同時，它的最終目的就是通過這些達到改變、提高的目的。tag：內江集體拓展

內江青少年素質拓展訓練

（青少年拓展訓練）強調同學們去"感受"學習，而不是單在課堂上聽講。在體驗式學習中，學生是過程的主宰，學生對知識技能接收消化滲透效果遠遠高于課堂聽講。拓展訓練利用自然的環境和精心設計的一些模擬真實學習情景的項目，使學生無論在個人的學習能力上還是在生活能力上，都可通過對要素的訓練而得到提升。tag：內江青少年素質拓展訓練

內江市戶外拓展

內江戶外拓展培訓中建立團隊成員之間的開放心態和相互信任，是拓展訓練希望企業員工通過團隊學習感受團隊價值的重要基礎，只有感受到團隊的價值和其中的意義才會在未來有意尋找或創造一個屬于自己、適合自己的團隊，才會努力通過團隊成長達成自己的目標、促進個人的成功。tag：內江市戶外拓展

內江體院拓展專業

內江戶外拓展培訓可以發揮潛能，增強自信，這是拓展訓練帶給參訓學員的最突出的收獲。人本身有很多的潛能尚未發揮出來。tag：內江體院拓展專業

山美特戶外拓展培訓通過十余年的專注及對團隊課題的深入研究，形成了以體驗式培訓、酷玩團建、戶外探索、基地拓展、室內研拓等特色 產品體系，培訓方式主要包括： 高空體驗、場地訓練、野外生存、水上拓展、室內培訓、極限挑戰、趣味競技、休閑活動、 親子教育、定向越野 、旅游團建等不同類型。