參加內(nèi)江戶外拓展培訓(xùn)不僅可以磨練克服困難的毅力和勇氣,挖掘自身的潛能,挑戰(zhàn)自身的極限,還可以培養(yǎng)其健康的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神及實踐動手能力。tag:內(nèi)江戶外拓展公司
在內(nèi)江戶外拓展培訓(xùn)活動之前,員工的恐懼主要來自于對戶外拓展的茫然和偏見,它常常是夾雜在挑戰(zhàn)未知的興奮之中的。要消除這種恐懼心理,最簡單的辦法就是將戶外體驗介紹給他們,讓他們自己去判斷活動的安全性。同時在戶外拓展活動中,活動導(dǎo)師采取進一步的措施來緩解隊員的擔(dān)憂。tag:內(nèi)江露營拓展
繁雜的工作、快節(jié)奏的生活以及嚴(yán)峻的就業(yè)競爭壓力使得人與人之間的關(guān)系淡漠,“感恩”這個詞離我們似乎很遠(yuǎn),可是在現(xiàn)代企業(yè)制度里,一個人的才華和品質(zhì)并重,只有以一顆感恩的心去面對工作與生活時,他才會積極的承擔(dān)責(zé)任,才會有責(zé)任感與使命感,而內(nèi)江戶外拓展訓(xùn)練恰恰制造的一種陌生環(huán)境,和制定的共同目標(biāo)就是培訓(xùn)學(xué)員一種互助互愛,共同努力,用責(zé)任感和使命感去維護團隊的利益,完成目標(biāo)。tag:內(nèi)江拓展訓(xùn)練公司電話
內(nèi)江戶外親子拓展幫助家長建立主人翁意識,激發(fā)家長積極合作的態(tài)度。在孩子教育中,教師與家長都是孩子教育的主體,共同的目標(biāo)是促進孩子的發(fā)展,相互間是合作伙伴的關(guān)系。可現(xiàn)在有很多家長因平時工作太忙,沒有多少時間去顧慮孩子,認(rèn)為孩子放在幼兒園讓老師教育就可以了,對孩子在幼兒園的方方面面都很少過問。完全沒有認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù),缺乏參與孩子教育的意識,家長應(yīng)看到,兒童既是自己的子女,也是國家的未來,自己有責(zé)任與教師合作共同培養(yǎng)孩子。開展親子活動可以讓忙碌的家長建立主人翁意識,與教師共同擔(dān)當(dāng)教育孩子的責(zé)任。tag:親子拓展訓(xùn)練內(nèi)江
堅持品質(zhì)是山美特戶外拓展培訓(xùn)發(fā)展的必要保障,我們的老師都是經(jīng)過國家勞動部認(rèn)證的拓展培訓(xùn)師,根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗,我們的培訓(xùn)師體系除培訓(xùn)總監(jiān)外,又分為資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、助理培訓(xùn)師和安全教練,這也就意味著能從體系管理上保障到培訓(xùn)效果,并不是一個會操作項目的教練就可以帶隊的,拓展的實質(zhì)重在引導(dǎo)和分享!