綿陽戶外拓展訓練提供的學習模式與傳統的學習或培訓模式有兩點不同,一是拓展訓練強調學員去"感受"學習,在學中做,在演練中學,向員工講授諸如策劃,與人溝通和提高執行力等知識時,不再局限在課堂講授或觀看錄象,通常是團隊領袖(或教師)針對企業特別要求設計出方案,提出要求,受訓者在明確目標的前提下,通過角色扮演和情景模擬獲得一個體驗式學習機會,達到了理論與實踐相結合的目的。tag:綿陽拓展訓練
綿陽戶外拓展培訓學員在克服困難、順利完成課程要求以后,隊員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。tag:綿陽戶外拓展機構
綿陽趣味運動會參與性強,與傳統運動會相比,趣味運動會更特顯團體的共同參與,幾十人甚至上千人均可在一場趣味運動上共同參與。脫離傳統運動會只能“多人觀看,少人參與”的不足之處。 tag:綿陽拓展趣味運動會
綿陽戶外拓展訓練增強團隊的自信心,增強團隊成員間的相互信任、團結,增強團隊之間、人與人之間的溝通與交流,培養團隊合作的精神,有助于提高團隊的勞動生產率、降低離職率、營造和諧的工作環境,培養團隊整體在有效的時間科學地解決問題,提高合理利用資源的意識。tag:員工拓展綿陽
山美特戶外拓展培訓教育課程體系總體包括:戶外體驗式教學、體驗行為教育、非在職培訓、野營水上項目四大類教育課程版塊,期間穿插企業內訓、極限挑戰等精簡課程。山美特教育能夠幫助團隊、個人及時解決一些經理人無法破解的問題,幫助隊員改變心智模式,從而建立一只上進而又充滿激情的學習型團隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學習,引導學員認識自身不足、發現自身潛力、提高視角、迎合團隊需要,杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責任、無視結果等現象發生。