瀘州戶外拓展培訓不僅使員工在工作之余得到了放松,也對“團隊精神”有了更直觀的理解,進一步推動了企業(yè)和員工的共同發(fā)展,增強團隊的協(xié)作能力和責任意識,既考驗每個人的智慧和勇氣,又培養(yǎng)了團隊人員團結合作能力。tag:瀘州拓展活動
父母為了繁忙的工作而拉遠了與孩子的距離,對下一代的關心不能僅僅是物質上的滿足,對孩子的關愛需要真切的溝通與關懷.在優(yōu)美的環(huán)境中通過有趣的瀘州親子拓展活動,能有效讓父母與孩子增進彼此了解,建立友誼,增進信任。通過體驗式培訓讓父母和孩子之間建立和諧的關系。tag:瀘州小學生拓展訓練
目前瀘州戶外拓展培訓中廣泛采用的團隊融煉課程是一次濃縮的團隊形成、發(fā)展過程。通過精心設計的情景,向團隊施加多種壓力源:挑戰(zhàn)性目標、資源不足、時間緊迫、環(huán)境陌生而不確定、困難、危險、挫折等,每個人將充分體驗惶惑、沮喪、恐懼、無助,以及希望、堅信、鼓舞等各種情緒。tag:戶外拓展瀘州
瀘州戶外拓展訓練改進培訓方法。學習、借鑒國外先進的培訓方法,深入進行教學改革,總結探索出一套符合中國國情的、以提高能力為主要目的的培訓工作新思路,擺培訓方式、方法就是簡單的“復制、粘貼”的局面。tag:戶外拓展訓練瀘州
山美特戶外拓展培訓教育課程體系總體包括:戶外體驗式教學、體驗行為教育、非在職培訓、野營水上項目四大類教育課程版塊,期間穿插企業(yè)內訓、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團隊、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題,幫助隊員改變心智模式,從而建立一只上進而又充滿激情的學習型團隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學習,引導學員認識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團隊需要,杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責任、無視結果等現(xiàn)象發(fā)生。