在模擬的商業情境中縱橫捭闔，在實戰中掌握商業環境中致勝的道、法、術、器。今日在情境中運籌帷幄，明日在商戰中決勝千里。
在傳統拓展的基礎上融入新的元素，在創設的情境中獲得深刻的感悟與反思，在與實際工作與生活的鏈接中獲得更優的知識與經驗。
團隊建設怎能少了快樂與激情？死氣沉沉的氛圍怎能達成團建的效果？融入了情境的團建就是最好的團隊催化劑。
黨建活動與黨的理論學習一定不是枯燥乏味的，黨的發展的歷史是一部生動而壯觀的畫卷。而這樣的一副畫卷只有每一個黨員再次回到歷史的情境中才會更深刻的體會與領悟。
在有趣的情境教育中，課本上的知識從未變得如此生動而立體。對于邏輯思維尚未完全形成的學生來說，情境學習帶來的快樂與知識的獲得同步形成，學習就該如此輕松。