雅安戶外拓展訓(xùn)練的課程內(nèi)容、方式、方法,一直處在不斷研究、探索、創(chuàng)新中,新的項(xiàng)目不斷出現(xiàn)。拓展訓(xùn)練的這種方式對(duì)企業(yè)培訓(xùn)員工的培訓(xùn)效果是非常顯著的,在當(dāng)前員工培訓(xùn)工作中的地位逐漸提升,對(duì)促進(jìn)企業(yè)員工培訓(xùn)具有非常大的作用。tag:雅安親子戶外拓展
通過精心策劃的雅安戶外拓展訓(xùn)練之后,每個(gè)人都感受頗深,因?yàn)闊釔凵畹娜丝偰芟硎艿娇鞓贰<词箤W(xué)員們身體上會(huì)疲憊,但心里總會(huì)充滿奮斗與理想,在培訓(xùn)師引導(dǎo)下,學(xué)員們對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都有了全新的認(rèn)識(shí)。tag:雅安市第二人民醫(yī)院醫(yī)院?jiǎn)T工戶外拓展培訓(xùn)
雅安團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練并不只是體能的鍛煉,更多的是讓團(tuán)隊(duì)中的每一人都能從最親近的同伴那里感受到信任與責(zé)任的力量,克服困難、突破極限、超越自己,同時(shí)融入了多項(xiàng)情景體驗(yàn)訓(xùn)練課程,在杭州人眾人拓展訓(xùn)練拓展基地上同事們振奮士氣、剖析管理真諦,在每一次的活動(dòng)分享時(shí)間里,溝通、個(gè)人力量、效率、目標(biāo)、信任、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、誠(chéng)信等都多次被提出來(lái)進(jìn)行分析,團(tuán)隊(duì)管理、競(jìng)爭(zhēng)合作等蘊(yùn)含在諸多游戲當(dāng)中的道理逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。tag:雅安市拓展訓(xùn)練營(yíng)
在雅安戶外拓展訓(xùn)練中,有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之間感到明顯的由社會(huì)比較引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加。心理學(xué)家米德爾布魯克提出,在人們意識(shí)到不能單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù),或者通過多個(gè)人的共同努力可以更順利地完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),就傾向于組成團(tuán)隊(duì)。在這種由競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的高壓力下,成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的安全感,從而增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。tag:雅安體驗(yàn)式拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)的訓(xùn)練模式打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程。吸收了國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),在參與、訓(xùn)練中通過設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動(dòng),培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作精神。教官充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,投入到每個(gè)項(xiàng)目中,讓學(xué)員體驗(yàn),面對(duì)各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)解決問題。