項目簡介 項目規則 目的及意義 心得體會 項目圖片 你說我做游戲流程與目標 一個競賽小隊中的一個組,背著另一組先將自己桌上的積木擺成任意形狀,然后,通過語言描述給同隊中的另一組,另一組聽到描述后即開始擺放,另一隊亦然。用時少且出錯率低者為勝。然后讓“指導者”和“操作者”分別將自己的感受談出來。 你說我做游戲規則 一個競賽小隊中的一個組,背著另一組先將自己桌上的積木擺成任意形狀,然后,通過語言描述給同隊中的另一組,另一組聽到描述后即開始擺放,另一隊亦然。用時少且出錯率低者為勝。然后讓“指導者”和“操作者”分別將自己的感受談出來。 你說我做游戲目的及意義 通過本項目提高團隊的執行力和溝通技巧,讓學員體會并學到如何進行有效的溝通和交流,以及“操作者”如何有效服從“指揮者”的指導。 你說我做心得體會 此項目會讓隊員體驗自己團隊解決問題的能力,包括領導能力,交流溝通能力以及團隊協作精神,使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感。 提高溝通與工作績效,創造學習型組織。 你說我做游戲圖片 你說我做實施案例 上一篇:拓展游戲【心有靈犀猜字】游戲規則介紹 拓展項目心有靈犀猜成語_心有靈犀游戲詞匯(圖文) 下一篇:拓展游戲【絕對執行】游戲規則介紹 拓展項目絕對執行流程玩法 熱門拓展訓練項目推薦 拓展游戲【摸石頭過河】游戲規則介紹 拓展項目摸石頭過河流程玩法 拓展游戲【吹乒乓球】游戲規則介紹 拓展項目吹乒乓球流程玩法 拓展游戲【喊數抱團】游戲規則介紹 拓展項目喊數抱團流程玩法 拓展游戲【動力圈繩】游戲規則介紹 拓展項目動力圈繩流程玩法 拓展訓練項目 眾志成城 游戲規則及玩法 拓展游戲【心有靈犀猜字】游戲規則介紹 拓展項目心有靈犀猜成語_心有靈犀游戲詞匯(圖文)