蘇州戶外拓展培訓引導學員積極分享是實踐體驗理論的有效形式,“體驗式教學”強調學員的探究活動,提倡分享學習。讓學員在課程領域或現實生活的情景中,通過教師引導、小組合作、個人研究等組織形式,培養學員發現和提出問題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。使學員在獲得內心體驗的過程中,逐步提高能力。tag:蘇州來拓展
蘇州戶外拓展訓練增進問題解決的創意,它帶出固定信念和假設限制了人們的思維和約束可能性的發生,整個拓展最大限度的開發參加者所擁有的創作潛能,它協助他們找出方法來確認和克服有限制性的信念這個課程也加強團隊動力、團隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創新的思維。tag:蘇州青少年戶外拓展夏令營
團隊是指一種為了實現某一目標而由相互協作的個體所組成的正式群體。是由員工和管理層組成的一個共同體,它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。蘇州團隊建設是企業在管理中有計劃、有目的地組織團隊,并對其團隊成員進行訓練、總結、提高的活動。tag:蘇州團建拓展
蘇州戶外拓展訓練不同于普通的任何一種形式的培訓,其它培訓注重知識技能的積累,而拓展培訓則是注重人的態度、意志力、心理狀態的培養,它創造一個仿真的環境,使人們不必經歷真實的艱險、緊張、自我懷疑,他人的嘲笑以及失敗的挫折,就能領悟和發現真理。tag:蘇州夏季拓展
山美特戶外拓展培訓十多年的培訓實踐中逐步明晰了“團隊成長”這一核心服務理念,為解決社會團隊中各種實際問題,美世從團隊基礎、團隊創新、團隊溝通、團隊領導力、團隊運營管理、團隊營銷能力、團隊通用管理技能、企業文化以及團隊特殊問題等多個方面入手,不斷研發并陸續推出了二十多門專業課程,其中包含十多門室內管理課程,并通過不斷的實踐驗證,各課程效果得到所有客戶的高度認可。就在這樣不斷的實踐—理論—實踐的過程中,山美特逐漸成為各類社會組織高度認可的“協助團隊成長的專家”。