蘇州戶外拓展露營

蘇州戶外拓展培訓(xùn)讓學(xué)員在課程領(lǐng)域或現(xiàn)實(shí)生活的情景中，通過教師引導(dǎo)、小組合作、個人研究等組織形式，培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。使學(xué)員在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中，逐步提高能力。tag：蘇州戶外拓展露營

蘇州青少年戶外拓展夏令營

蘇州野外拓展訓(xùn)練是指在純天然的環(huán)境中進(jìn)行，比如天然大峽谷原始雨林峭壁崖降無人海島等.它面對的是未知的，不確定的風(fēng)險，相對更具有挑戰(zhàn)性和刺激性.對團(tuán)隊(duì)合作精神的要求非常高，使團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識到，每個人的成長離不開團(tuán)隊(duì)，每個人的成功都需要團(tuán)隊(duì)的鼓勵與支持.只有親身體驗(yàn)過生命危險的時候，才更加珍惜同伴的幫助。tag：蘇州青少年戶外拓展夏令營

蘇州拓展紅軍長征

蘇州戶外拓展訓(xùn)練能夠根據(jù)每一名學(xué)員不同的性格制造一個屬于自己真實(shí)的虛擬場景進(jìn)行感受，在這過程有著專門的高級培訓(xùn)師進(jìn)行有效的引導(dǎo)，讓學(xué)員能夠在這樣的虛擬場景中有著好奇心和疑惑感，更好的吸取知識，在過程中整個人都屬于開放的，直接性的融入到人們的心靈最深處，達(dá)到很好的拓展效果訓(xùn)練。tag：蘇州拓展紅軍長征

蘇州周邊野外拓展

蘇州野外拓展訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)員相互容納、相互尊重。在這個世界上，每個人都是無獨(dú)有偶的，每個人都有著本人的優(yōu)點(diǎn)與缺陷。看待本人同一團(tuán)隊(duì)的隊(duì)友要抱著寬容的心態(tài)，討論問題的時分對事不對人，即便他人犯了錯誤，也要本著大家共同進(jìn)步的目的去幫對方矯正，而不是一味的抱怨。同時也要經(jīng)常檢查本人的缺陷，假如認(rèn)識到了本人的缺陷，無妨將它坦誠地講出來，供認(rèn)本人的缺陷，讓大家共同協(xié)助你改良，這是最有效的辦法。tag：蘇州周邊野外拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論，通過建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù)，最終以寓教于樂的形式呈現(xiàn)，這彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。