針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象,在選取上海戶外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目后,重要的工作就是設(shè)計(jì)拓展訓(xùn)練環(huán)節(jié)。拓展培訓(xùn)包括:團(tuán)隊(duì)熱身、個(gè)人項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、回顧總結(jié)。在這些大的環(huán)節(jié)中又有許多小的環(huán)節(jié),每個(gè)小的環(huán)節(jié)都是整個(gè)拓展項(xiàng)目的重要組成部分,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會(huì)影響拓展培訓(xùn)效果。團(tuán)隊(duì)熱身通常被稱為“破冰環(huán)節(jié)”,這個(gè)環(huán)節(jié)是拓展訓(xùn)練的首要環(huán)節(jié),是隊(duì)員融合的過程,主要目標(biāo)是讓隊(duì)員盡快熟悉,為下面的培訓(xùn)開展做準(zhǔn)備。如何讓所有的學(xué)員都參與到拓展項(xiàng)目中來,這是培訓(xùn)的一個(gè)難點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)員來自不同的崗位,性格、年齡、知識(shí)等都有很大的差異。這就要求培訓(xùn)師要能調(diào)動(dòng)起所有學(xué)員的積極性。tag:上海策劃拓展公司
認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信。這是上海戶外拓展訓(xùn)練帶給參訓(xùn)學(xué)員的最突出的收獲。人本身有很多的潛能尚未發(fā)揮出來。現(xiàn)實(shí)中的很多人往往都存在一定程度的或者某一方面的自卑和挫敗感。tag:上海公司戶外拓展推薦
上海戶外拓展培訓(xùn)并不僅僅是讓員工參與進(jìn)去,把培訓(xùn)內(nèi)容裝進(jìn)腦子就可以了。而是改善學(xué)員的學(xué)習(xí)的態(tài)度,從精神方面去感染學(xué)員,或者是學(xué)員樂于并快樂的去接受它。“好的培訓(xùn)方法應(yīng)該是企業(yè)根據(jù)被培訓(xùn)人的級(jí)別的不同給與不同的培訓(xùn),對(duì)于那些普通的技術(shù)人員、文員等員工,培訓(xùn)更多是對(duì)員工業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。企業(yè)通過加強(qiáng)在職的員工培訓(xùn),用現(xiàn)有的先進(jìn)的觀念、理念去感染、影響自己的員工,把員工培養(yǎng)成具有“自我思考創(chuàng)新意識(shí)的人”,這些都是一個(gè)企業(yè)屹立不倒的一大法寶。tag:上海拓展機(jī)構(gòu)
上海戶外拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)過程中以知識(shí)技能灌輸為主的培訓(xùn)模式,而是更加注重個(gè)人觀念、人格以及處事態(tài)度等非智力因素的培訓(xùn)。相對(duì)于傳統(tǒng)的直線式,灌輸式的培訓(xùn)模式而言,拓展培訓(xùn)是一種通過讓培訓(xùn)者直接參與、教練做引導(dǎo)、參訓(xùn)者之間互動(dòng)的培訓(xùn)模式。拓展培訓(xùn)依據(jù)職員的職業(yè)特性、崗位要求等,量身定做個(gè)人挑戰(zhàn)課程以及團(tuán)隊(duì)合作課程,改變傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的單向、沉悶以及講述式的培訓(xùn)模式。tag:上海野外生存拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論,通過建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù),最終以寓教于樂的形式呈現(xiàn),這彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。