攀枝花戶外拓展訓(xùn)練是一個(gè)加速的過(guò)程。它可以在一天或幾天里,通過(guò)給予特殊的環(huán)境和特殊的任務(wù),并加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),達(dá)到實(shí)際工作中幾個(gè)月甚至幾年的經(jīng)驗(yàn)收獲的效果。而且,通過(guò)體驗(yàn)獲得的知識(shí),是更加深刻的,甚至對(duì)有些人來(lái)說(shuō)更是終生難忘的。 tag:攀枝花青少年戶外拓展
學(xué)員通過(guò)攀枝花戶外拓展訓(xùn)練,可深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好;個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身。tag:攀枝花青少年戶外拓展夏令營(yíng)
攀枝花企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的學(xué)員基本來(lái)自于企業(yè)內(nèi)部,至多三兩個(gè)企業(yè)合作,課程針對(duì)性強(qiáng),案例來(lái)自學(xué)員身邊,易學(xué)易懂,能夠解決實(shí)際問(wèn)題。公開課的學(xué)員來(lái)自多個(gè)行業(yè)或企業(yè),由于行業(yè)、企業(yè)不同,問(wèn)題點(diǎn)也不同,在課程設(shè)計(jì)上就會(huì)多方面遷就照顧,重點(diǎn)不突出,往往感覺(jué)接收到很多信息,但解決具體問(wèn)題上還是很吃力。 tag:攀枝花室內(nèi)的拓展
通過(guò)攀枝花戶外拓展訓(xùn)練讓學(xué)員們明白每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開團(tuán)隊(duì),而一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功,需要每個(gè)人發(fā)揮自己的潛能,這需要學(xué)員們?cè)诳菰餆o(wú)味的工作中彼此信任、溝通、合作、競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人的成功,同樣需要周圍人的鼓舞與支持,總之,訓(xùn)練是短暫的,但對(duì)學(xué)員們的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。tag:攀枝花野外素質(zhì)拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)以幫助企業(yè)鍛造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)為核心發(fā)展方向,從態(tài)度和方法、意愿和能力等多角度出發(fā),以體驗(yàn)式培訓(xùn)為載體,以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為引導(dǎo),幫助企業(yè)、組織和個(gè)人在能力發(fā)展、應(yīng)對(duì)變革、文化建設(shè)、績(jī)效提升等方面激發(fā)活力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,全面幫助企業(yè)提升效能,引入并深化發(fā)展體驗(yàn)式培訓(xùn)方法在培訓(xùn)中的應(yīng)用。拓展訓(xùn)練將實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果的可持續(xù)性,不斷呈現(xiàn)出培訓(xùn)創(chuàng)新成果,成為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上最全面、最科學(xué)、最專業(yè)的培訓(xùn)服體系。