南京大學(xué)生拓展公司

南京戶外拓展培訓(xùn)通過精心設(shè)計的特殊情境中激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)者的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能力求使受訓(xùn)者達(dá)到心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力的狀態(tài)。tag：南京大學(xué)生拓展公司

南京室內(nèi)親子拓展

南京戶外親子拓展是引導(dǎo)孩子們從書本走向生活，從課堂走向社會，到美麗的大自然中“學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存，學(xué)會感恩，并樹立建設(shè)綠色家園的崇高理想”。讓小朋友在感受自然風(fēng)光樂趣的同時，也體驗(yàn)一段團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體生活，更讓家長有一個了解子女在戶外生存的好時機(jī)，培養(yǎng)小朋友“動手動腦能力和適應(yīng)社會的能力，促進(jìn)孩子個性全面和諧健康地發(fā)展。tag：南京室內(nèi)親子拓展

南京室內(nèi)拓展訓(xùn)練場所

南京企業(yè)內(nèi)訓(xùn)借用外腦，獲取外部信息，相比內(nèi)部培訓(xùn)師，外部培訓(xùn)師在培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)信息、專業(yè)知識等方面擁有比較優(yōu)勢。所謂“外來的和尚好念經(jīng)”，正是這個道理。外部培訓(xùn)師往往能夠結(jié)合他們的視野，為企業(yè)提供最新的外部知識。另外，因?yàn)槭蔷滞馊耍獠颗嘤?xùn)師還能夠相對客觀地指出企業(yè)存在的問題。這是內(nèi)部培訓(xùn)師比較忌諱的環(huán)節(jié)。tag：南京室內(nèi)拓展訓(xùn)練場所

南京團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練

在進(jìn)行南京戶外拓展培訓(xùn)的過程中，員工在成功體驗(yàn)的同時體驗(yàn)到了成功，這種成功來源于同伴的幫助與支持，會讓員工在團(tuán)體中體會到一種歸宿的滿足感，會為所在的集體驕傲，會為自己所在這個集體而自豪。經(jīng)過這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)后，會加強(qiáng)員工的凝聚力而使其流動率和流失率大大減少。tag：南京團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練

山美特戶外拓展培訓(xùn)在不斷的前行中，越多越多的企業(yè)從對我們的一無所知到認(rèn)知了解并且相信，我們將竭力為客戶做出最好的培訓(xùn)方案，讓員工得到歡樂，讓企業(yè)得到回報。