在(青少年拓展訓練)結束后大家圍在一起做一些討論可以更好的分享彼此的經驗,感悟人生。在特定的環境中學 會思考、學會發現、學會感悟,對自己以及同學、老師、團隊都有了重新的認識以及定位。tag:南昌青少年拓展訓練
南昌戶外拓展訓練以戶外活動為載體,但所有的活動都是通過精心設計和策劃的,并不是單純的以身體鍛煉和競技為目的,而是本著心理挑戰為主,團隊合作為核心的訓練目標。因此很多活動往往并不是身強力壯的團隊成員成為關鍵人物。tag:南昌市運動拓展中心
當南昌戶外拓展訓練項目結束進行分享時,學員依然感受到高度的生理喚起,會把由于生理喚起引起的情緒體驗歸結于由行為環境帶來的情緒體驗,形成順利完成科目后的勝利感和自豪感,認為是團隊的合作,隊員的奉獻等等因素引發了自己的情緒。這樣生理和心理激烈的交互作用,就會產生非常強烈的情緒體驗,也就是情緒上的高峰體驗。觀察發現,缺乏一定的生理喚起,產生高峰體驗的人數也將會大大減少,所以在拓展項目開始前進行充分的生理喚起,是這個項目之所以能帶來高峰體驗的原因。tag:南昌拓展聚會
南昌戶外親子拓展通過精心設計的一系列生動、活潑、有趣的體驗活動,引用體驗式學習方式作為基礎模式,專項設計不同類型的團隊項目,家庭成員以平等的身份參與,培訓師適時針對性引導和分享,通過成員之間獨立互動等環節,彼此培養良好的溝通習慣,融洽親子關系。從而相互學習、相互理解、共同成長,創造一個更富親情、更富激情、更多關懷的家庭環境,促使孩子更快成長。tag:南昌小學生拓展機構
山美特戶外拓展培訓以幫助企業鍛造高績效團隊為核心發展方向,從態度和方法、意愿和能力等多角度出發,以體驗式培訓為載體,以團隊活動為引導,幫助企業、組織和個人在能力發展、應對變革、文化建設、績效提升等方面激發活力、創造力、戰斗力和凝聚力,全面幫助企業提升效能,引入并深化發展體驗式培訓方法在培訓中的應用。拓展訓練將實現培訓效果的可持續性,不斷呈現出培訓創新成果,成為國內市場上最全面、最科學、最專業的培訓服體系。