在進(jìn)行樂(lè)山戶外拓展培訓(xùn)的過(guò)程中,員工在成功體驗(yàn)的同時(shí)體驗(yàn)到了成功,這種成功來(lái)源于同伴的幫助與支持,會(huì)讓員工在團(tuán)體中體會(huì)到一種歸宿的滿足感,會(huì)為所在的集體驕傲,會(huì)為自己所在這個(gè)集體而自豪。經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)后,會(huì)加強(qiáng)員工的凝聚力而使其流動(dòng)率和流失率大大減少。tag:樂(lè)山素質(zhì)拓展公司名單
樂(lè)山戶外拓展訓(xùn)練幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)力,此處的學(xué)習(xí)力指的是比一般員工更加強(qiáng)悍和快速的學(xué)習(xí)能力,在實(shí)際工作過(guò)程中,只有具備更加卓越的學(xué)習(xí)能力,才能在日常工作中對(duì)普通員工予以指導(dǎo)。學(xué)習(xí)力的提升在拓展培訓(xùn)中被分解成固有知識(shí)的應(yīng)用和快速學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的新技巧的能力,包括運(yùn)用此前的知識(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成單項(xiàng)任務(wù)以及學(xué)習(xí)新的任務(wù)技巧并指導(dǎo)同組成員完成項(xiàng)目任務(wù)。tag:樂(lè)山體院拓展專業(yè)
樂(lè)山戶外拓展培訓(xùn)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的要求非常高,使團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人的成功都需要團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持.只有親身體驗(yàn)過(guò)生命危險(xiǎn)的時(shí)候,才更加珍惜同伴的幫助。tag:樂(lè)山外訓(xùn)拓展
參加樂(lè)山戶外拓展訓(xùn)練可以學(xué)習(xí)基本野外探索技術(shù)和生存技巧,認(rèn)識(shí)自己的潛力,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨煉克服困難的毅力,適應(yīng)心態(tài)和身體,對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)持樂(lè)觀態(tài)度,認(rèn)清群體作用,提高集體參與意識(shí)和責(zé)任感,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心與合作,與他人和諧相處。tag:拓展場(chǎng)地樂(lè)山
山美特戶外拓展培訓(xùn)的拓展項(xiàng)目是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),擁有心理學(xué)、行為學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的驗(yàn)證,再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的實(shí)踐驗(yàn)證才得出的。實(shí)際上國(guó)內(nèi)的拓展項(xiàng)目的形式上是差不多的,之所以拓展的結(jié)果有所差異,是因?yàn)橥卣沟木A在于拓展過(guò)程的管控、拓展教官的引導(dǎo)、拓展學(xué)員情緒的調(diào)整和學(xué)員體驗(yàn)后的總結(jié)和分享。