呼和浩特學(xué)生拓展既滿足了孩子愛玩好動的天性,又增加了他們與大自然的親近感。人類與自然和諧相處是現(xiàn)在社會所倡導(dǎo)的理念,作為家長,也應(yīng)該多帶孩子出去參加一些戶外活動,幫助他們呼吸新鮮空氣,學(xué)習(xí)更多的知識,開闊視野。 tag:呼和浩特青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練
呼和浩特戶外拓展培訓(xùn)利用自然環(huán)境,通過各種精心設(shè)計(jì)的活動使學(xué)員在解決問題,應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)體”的培訓(xùn)目的。拓展訓(xùn)練是一種突破傳統(tǒng)培訓(xùn)思維和模式要求的全新培訓(xùn)方式。其所開課程獨(dú)具創(chuàng)意,融思想性、教育性、挑戰(zhàn)性、實(shí)用性和趣味性于一體。tag:呼和浩特拓展聚會
呼和浩特戶外拓展培訓(xùn)幫助企業(yè)員工從拓展訓(xùn)練中學(xué)會溝通合作,提升彼此之間的信任與責(zé)任感,提高自我管理能力,克服心理惰性,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心。tag:呼和浩特小太陽拓展
呼和浩特戶外拓展訓(xùn)練是一種對自我素質(zhì)的再提高,一種推動企業(yè)整體發(fā)展的動力。經(jīng)歷過拓展訓(xùn)練,將自己的真實(shí)能力展現(xiàn)在工作崗位中,是對自我價(jià)值的肯定,也 是對團(tuán)隊(duì)發(fā)展的促進(jìn)。企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競爭,從某種程度來說是企業(yè)整合能力的競爭,是員工隊(duì) 伍整體素質(zhì)的競爭,擁有一支積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)合作的員工隊(duì)伍是企業(yè)取勝的法寶。tag:呼和浩特野外拓展訓(xùn)練
山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括:戶外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊,期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題,幫助隊(duì)員改變心智模式,從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要,杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。