廣州戶外拓展訓練引導學員積極分享是實踐體驗理論的有效形式,“體驗式教學”強調學員的探究活動,提倡分享學習。讓學員在課程領域或現實生活的情景中,通過教師引導、小組合作、個人研究等組織形式,培養學員發現和提出問題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。使學員在獲得內心體驗的過程中,逐步提高能力。tag:廣州拓展
“速度”、“變化”、“創新”已經成為這個時代的符號,“弱肉強食,快與慢吃”已經成為企業在競爭道路上無法回避的殘酷現實。此訓練引領大家感受軍營的嚴謹文化,體驗高強度的紀律、執行與責任。通過對全體學員進行基礎的軍事化項目體驗,向部隊學習,使學員完全放下平時工作生活中頭上的光環,像軍人一樣嚴格要求自己,完全服從于團隊的目標與利益,實現團隊價值,進而實現個人價值。tag:廣州軍事拓展
廣州戶外拓展培訓嘗試讓每個人都體會到了團隊的力量。一個辦法不行時,馬上有另一個辦法,當所有的辦法都用了以后,找到了一個最可行的辦法,這就是嘗試與執行力最佳結合的最好體現,每一個人都按照方案去執行,每一個善意的提醒都被及時的傳達下去,直到拓展訓練的完成,每一個人都為了一個共同的目標在努力著。tag:廣州市拓展訓練營
廣州戶外拓展訓練的所有項目都以體能活動為基礎,激發出參與者的認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,并且活動具有明確的操作過程,要求參與者全身心地投入。tag:廣州運動戶外拓展的公司
山美特戶外拓展培訓運用體驗式學習理論以及心理學相關理論,通過建構主義教育思想具體化學習任務,最終以寓教于樂的形式呈現,這彌補了傳統教育的純理論模式的不足。