湛江戶外拓展

湛江戶外拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。tag：湛江戶外拓展

湛江戶外拓展協(xié)會(huì)

湛江戶外拓展培訓(xùn)利用自然地形地貌或者人工修建的拓展訓(xùn)練基地，然后大家以分組的形式，開展以團(tuán)隊(duì)、雙人或個(gè)人為單位的競速、競距、計(jì)數(shù)和具有對(duì)抗性質(zhì)的系列運(yùn)動(dòng)。其主要由地面項(xiàng)目、低空項(xiàng)目、高空項(xiàng)目、水面項(xiàng)目等四大類項(xiàng)目組成。拓展形式多種多樣，總有一項(xiàng)最得你心。tag：湛江戶外拓展協(xié)會(huì)

湛江拓展團(tuán)建訓(xùn)練營

湛江團(tuán)隊(duì)建設(shè)最大的意義所在就是能充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)所有成員的集體智慧，提升團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力，為共同的目標(biāo)一起努力、一起思考，集合團(tuán)隊(duì)成員間的優(yōu)秀點(diǎn)子，取長補(bǔ)短，通過集體的努力來完成同一個(gè)目標(biāo)，并做到幾近完美。企業(yè)想要戰(zhàn)無不勝，就需要一支英勇善戰(zhàn)的隊(duì)伍，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要性是一個(gè)企業(yè)取得勝利的關(guān)鍵。tag：湛江拓展團(tuán)建訓(xùn)練營

湛江外訓(xùn)拓展

湛江戶外拓展培訓(xùn)的效果能否得到有效的延伸，有兩個(gè)因素要特別注意：一是這種延伸應(yīng)該是自上而下的，要在企業(yè)中樹立傳承拓展精神的正氣，創(chuàng)造健康自由的環(huán)境和氛圍，防止一些消極言論和沒參加過拓展培訓(xùn)的員工產(chǎn)生阻礙 tag：湛江外訓(xùn)拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。