發布時間:2019-07-08 17:10:39 來源:山美特 訪問量:3次
西安團隊戶外拓展訓練通過活動與游戲的方式融入學習中,可以激發學生強烈的學習興趣,而興趣對認識和技能形成的過程起著重要的作用。興趣與快樂相互交替和補充會進一步提高學習積極性,引發良好的學習情緒,使其變被動接受為積極自覺的渴望,并促使其主動迎接困難、挑戰困難。拓展訓練的項目都具有一定的難度,當學生克服一系列困難,順利完成目標后,所取得的成果一旦得到了自己或他人的認可,就會具有發自內心的勝利感和自豪感。
實際成效顯著的團隊戶外拓展訓練,西安團隊戶外拓展訓練能協調團隊中個人的關系,增進隊員間的感情。當有矛盾出現時,其他隊員和團隊中的“領導者”會想法協調。西安團隊戶外拓展訓練隊員也會因為團隊的利益而放棄或者暫時放緩個人的矛盾,以大局為重。多次共同面對一些難題后,隊員之間會更加默契,同甘共苦還能讓隊員之間相互關心和體諒,增進隊員之間的感情。
自我效能指一個人對自己能否成功地完成一項任務所持的信心和期望,對自己成功地完成一項任務所具備的潛能的認識。自我效能可以從接受的挑戰、進行的努力和堅持的時間中體現出來,并影響著人們的認知過程,進而影響著人們的動機。團隊戶外拓展訓練導致心理功能的積極轉化,提高自我效能。拓展訓練就像一個安全的、充滿真誠并富有挑戰性的心理實驗場,在一些特定的環境和氣氛中,學生要不斷克服自己的心理恐懼,提高情緒調節和自我調控能力。
針對企業中高層管理人員和基層員工的職業培訓課程并不少,但大多是傳統的灌輸式理論教育,既枯燥乏味,又名不符實,實際成效并不顯著。拓展訓練這種培訓方式給了我們很好的啟示,團隊戶外拓展訓練是利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環境,運用獨特的情景設計,通過創意獨特的專業戶外項目體驗,幫助企業和組織激發成員的潛力,增強團隊活力、創造力和凝聚力,以達到提升團隊生產力的目的。
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